2024年9月29日，四川外国语大学多语种儿童文学翻译与研究创新团队成功举办了第四次学术沙龙活动。本次沙龙由文永超教授主讲，他演讲的题目是“文学的认知研究进路”。我中心姜淑芹以及团队成员黄俊、刘海婷、昝婷、何逸逸、吴多等老师参与了沙龙活动。

文永超教授首先系统地梳理了认知文学研究的概念和涵盖领域，随后运用认知文学的研究方法，对莫里森的小说《家》进行了深度解读和阐释。他通过三个部分详细分析了女主人公茜·莫尼的心智发展偏差、依恋对象缺失与读心能力不足等问题，并探讨了通过教育恢复其读心能力的可能性。文教授指出，认知视角为莫里森作品的解读提供了更为成熟的解释，不仅揭示了造成茜个人悲剧的关键因素，还阐明了社会心智在提升她读心能力上的重要作用。

文永超教授发言结束后，在座的团队成员们纷纷围绕认知文学研究这一主题展开了深入的探讨和交流。大家各抒己见，就儿童文学认知中的性别差异、场域依恋、文学的创新等话题提出了自己的见解和看法，现场学术氛围浓厚。

四川外国语大学多语种儿童文学翻译与研究创新团队一直高度重视团队建设。每月组织一次的学术沙龙，是该团队推动学术交流与合作的重要举措之一。通过这些沙龙活动，团队成员们得以分享最新的研究成果，探讨前沿的学术议题，从而不断提升团队的学术水平和创新能力。