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简报2011

发布时间：2016-03-18 访问次数：

重庆市人文社会科学重点研究基地

川外外国语文研究中心

2011年工作小记

一、学术交流

二、新增项目

三、科研成果

四、人才培养

五、奖励及荣誉

六、报道选登

七、备忘录

外国语文研究中心办公室

2011年12月30日

一、学术交流

（一）、办会情况

序号

时间

地点

会议名称

会议简况

1

2011．4．15-17

长沙理工大学

第二届全国语言教育研讨会暨汉语国际教育专题研讨会（中国语言教育研究会秘书处策划、组织）

英国、美国、爱尔兰、利比里亚、印度、韩国、中国香港等十多个国家和地区以及国内多所高校的近300名专家、学者与会。

2

2011．11．4-6

杭州电子科技大学

首届全国网络化语言学科平台建设与外语教学研讨会（中国语言教育研究会秘书处策划、组织）

来自复旦大学、浙江大学、上海财经大学等80余所高校以及企业界、出版社的代表与会，出席人数达230余人。

3

2011．11．25-27

南京师范大学

全国首届语言神经认知与二语习得高层论坛（中国语言教育研究会秘书处策划、组织）

来自中美等国五十余名专家、学者参与了本次论坛。

（二）、参会情况

序号

参会人

时间

地点

会议名称

承担工作

1

王

寅

04．15 - 17

江南大学

首届中西语言哲学高层论坛

参会

2

07．28 -08. 05

吉林大学

“2011年第五届西方语言哲学夏日书院——暨英美分析传统与欧洲大陆传统”研讨会

提交论文：《后语哲》

3

08．15 - 18

宁夏大学

第五届中国英语研究专家论坛暨第二届全国认知诗学学术研讨会

参会

4

08．26 - 28

北京师范大学

“语言与价值”国际哲学研讨会

提交论文：“Embodied Humenism: A New Philosophical and Linguistics Principle”

5

10．28 - 31

天津财经大学

创新：2011认知语言学与英语教学国际学术论坛

参会

6

张

涛

03．29 –04.01

中山大学

美国对华认知与中美关系

提交并宣读论文

7

06．07 - 09

社科院

中国社会科学院美国研究所成立30周年庆祝活动

学者代表

8

09．23 - 25

东北师范大学

美国软实力与社会平等国际学术研讨会

作大会主题发言

9

杨

全

红

03.24

厦门大学

全国MTI教指委扩大会议

参会

10

04. 15 - 17

上海大学

第四届全国应用翻译研讨会

主持大会发言并提交论文

11

08. 15 - 18

宁夏大学

第五届中国英语研究专家论坛暨第二届全国认知诗学学术研讨会

参会

12

10. 18

北京

《英语世界》创刊30周年纪念会

特邀嘉宾

13

11. 20

川外

重庆市翻译学会第九届年会

参会

14

罗小云

08. 16- 19

吉林大学

全国美国文学专题会

提交论文：《菲利普·罗斯作品的自传性》

15

姜

孟

04. 15 - 17

长沙理工大学

第二届全国语言教育研讨会暨汉语国际教育专题研讨会

提交论文：《认知语言学之涉身假设——渊源、内涵与研究前景》

16

10. 14 - 17

丹东

中国修辞学会2011年学术研讨会暨吴士文先生诞辰85周年纪念会

提交论文：《从涉身认知科学看语言涉身性探析的维度》

17

10. 18 - 21

天津师范大学

（1）创新：2011认知语言学与英语教学国际学术论坛（天津财经大学）；（2）加拿大Eyelink眼动追踪系统应用研讨与培训会

提交论文：(1)《语义迁移机制的心理认知探索》；(2)《不同体裁的语篇的加工方式的眼动对比研究》

18

11. 4 - 6

杭州电子科技大学

首届全国网络化语言学科平台建设与外语教学研讨会

提交论文：《智能化语言测试的研究进展》

19

11. 10 - 13

云南大学

中国教育技术协会西南分会第三届年会

提交论文：《智能化语言测试的研究进展》

20

11. 25 - 27

南京师范大学

全国首届语言神经认知与二语习得高层论坛

提交论文：《从语言的认知性看第二语言习得概念能力》

21

侯

国

金

07. 21- 24

山西大学

第12届全国语用学研讨会

提交论文：《拈连的语用修辞学解读和“拈连译观”》

22

10.14-15

西南大学

第七届中国外语博士论坛

提交论文：《轭配的语用翻译观》

23

11.20

川外

重庆市第九届翻译年会

提交论文：语用修辞学和语用翻译学

24

廖

七

一

3月12-14日

广东外语外贸大学

教育部高等学校翻译专业教学协作组全体会议

参会

25

3月24日

厦门大学

全国MTI教指委扩大会议

参会

26

4．08-10

湖南科技大学

全国首届翻译批评研讨会

参会

27

08. 15 - 18

宁夏大学

第五届中国英语研究专家论坛暨第二届全国认知诗学学术研讨会

参会

28

11．20

川外

重庆市翻译学会第九届年会

主旨发言

（三）、校外专家讲座情况

序号

讲座人

时间

题目

主讲人简介

1

刘晶

01．15

中介文化力与英语分级分层教学

国防科学技术大学人文与社会科学学院教授、大校、副院长、硕士生导师

2

潘卫民

03．31

Third Wave of Globalization: Thirty Years’ Influence of Western Theories on Chinese Translation Studies

长沙理工大学外国语学院院长，教授、博士、硕士生导师

3

杨永林

05．12

写作要好，理念先行——文章十一法

清华大学外文系外国语言研究中心主任，教授、博士生导师

4

廖美珍

11．18

我们赖以建构和组织语篇的隐喻——语篇隐喻研究之四：隐喻语篇模式建构

华中师范大学教授、博导

5

陈汝东

12．04-07

让人生永恒 ——一种修辞学的视角；国家修辞：新国家文化建构与国际传播的重要途径

北京大学新闻与传播学院教授

（四）、中心研究员讲座情况

序号

讲座人

时间

地点

题目

备注

1

王

寅

2010.9.15

四川外语学院

研究生学习规划与学术研究

2

2011.1.14

华中师范大学

语言学理论前沿与科研方法

3

2011.4.20

洛阳理工大学

语言理论与语言教学

4

2011.5.30

安徽大学、淮北师大

应用认知语言学

5

西南财经大学

认知语言学理论与实践

6

2011.6.9

广西民族大学

走进语言的家园

7

贵州大学

认知语言学课程

8

2011.11.10

重庆交通大学

认知语言学与英语教学实践

9

2011.12.15

杭州师范大学

研究生论文写作

10

张

涛

07．11

重庆理工大学

美国的对外宣传机制

11

6．23

川外

孔子与美国战后反华宣传

12

杨

全

红

04．06

重庆文理学院

走在翻译研究边上

13

04．07

长江师范学院

翻译——那些好玩与不好玩之例

14

04．13

浙江理工大学

科研难以承受之轻

15

06．27

川外成都学院

苔花如米小，也学牡丹看——谈谈本人的教学、科研与人生

16

09．22

福州大学

翻译研究中的考证

17

10．20

西华大学

翻译这一行

18

12．17

长江师范学院外国语学院

新时期翻译面面观

对象为开县英语教师培训班学员

19

姜

孟

06．28

川外成都学院

信息时代学习型社会外语教师的专业化发展之路

20

侯

国

金

11．21

川外南方翻译学院

How to Talk in English by Hands?

（手舞足蹈说英语）

21

11．24

四川外语学院

遵守规范，打倒剽窃

22

廖

七

一

04．08

湖南科技大学

翻译与翻译批评

23

04．09

湖南科技大学

翻译研究的学科现状与范式

24

04．23

长江大学

翻译研究范式的演进

25

08．15

宁夏大学

翻译批评的历史语境化

26

09．26

云南民族大学

翻译学科的发展

27

09．27

典籍英译的接受语境

二、项目动态（新增）

序号

主持人

项目名称

项目来源及级别

1

罗小云

菲利普·罗斯新现实主义小说艺术研究

国家社科基金项目（一般项目）

2

姜孟

认知科学视域下的第二语言习得研究

国家社科基金项目（西部项目）

3

王寅

认知语言学理论与实践

川外2011年重大项目

4

杨全红

国立编译馆之重庆岁月

川外2011年特别委托项目

三、科研成果

（一）、主要著述

序号

作者

书名

出版社

备注

1

王寅

《构式语法研究》（上下卷）

上海外语教育出版社

专著

2

《什么是认知语言学》

上海外语教育出版社

专著

3

《英语语义学教程》

高等教育出版社

教材

4

张涛

《孔子在美国：1849年以来孔子在美国报纸上的形象变迁》

北京大学出版社

专著

5

杨全红

《谁不想译名惊人——书名译评经眼录》

国防工业出版社

编注

6

姜孟

《普通语言学》

上海外语教育出版社

副主编

（二）、主要文章

序号

作者

篇名

发表刊物

发表时间

1

王

寅

修补的认知参照点原则与语篇建构机制

《外语与外语教学》

2011年第2期

2

认知构式语法

《外语学刊》

2011年第2期

3

新被字构式

《外国语》

2011年第 3期

4

体验人本观视野下的认知符号学

《外语研究》

2011年第 3期

5

认知语言学（卷首语）

《中国外语》

2011年第4期

6

框盒图：构式语法的形式化方案

《外国语文》

2011年第 3期

7

意义的二元观、涵义观和体认观 —— 基于体验哲学的“一物多名”新解

《解放军外国语学院学报》

2011年第5期

8

基于ISVO构式和多重传承机制的汉语特殊句式分析

《外语教学》

2011年第5期

9

张

涛

孔子：当代美国政治舆论中的中国符号

《江西社会科学》

2011年第9期

10

19世纪末至20世纪初美国媒体政治话语中的孔子

《贵州社会科学》

2011年第5期

11

孔子：战后美国华人餐饮的文化标记

《华侨华人历史研究》

2011年第2期

12

20世纪70年代以后中美社会文化交流中的孔子元素

《思想战线》

2011年第1期

13

杨

全

红

“几何”一词的来龙去脉

《上海翻译》

2011年第3期

14

你“不翻”我“不翻”，此番到底为哪般？

《东方翻译》

2011年第2期

15

听上去很美——从学界对《几何原本》中“几何”等词语译文的评述谈起

《东方翻译》

2011年第4期

16

此“几何”与彼“几何”——“几何”的词义及其衍变

《英语研究》

2011年第2期

17

杨绛：虚怀若谷的翻译名家

《英语世界》

2011年第7期

18

好玩儿·不好玩·遗憾——杨宪益先生与翻译三题

《英语世界》

2011年第8期

19

“生不愿封万户侯但愿一识杨泗州”——续谈杨宪益先生与翻译

《英语世界》

2011年第9期

20

关于杨译《红楼梦》，不妨听听译者自己的声音

《英语世界》

2011年第10期

21

他差点没与翻译失之交臂——小议杨宪益先生与翻译之结缘

《英语世界》

2011年第11期

22

杨宪益、戴乃迭译文举隅

《英语世界》

2011年第12期

23

罗

小

云

后9·11文学的幻想：厄普代克的《恐怖分子》

《外国语文》

2011年第3期

24

走向新现实主义的菲利普·罗斯

《文艺报》

2011年6月10日

25

姜

孟

从涉身认知科学看语言涉身性研究的维度

《外国语》

2011年第6期

26

《第二语言习得认知神经科学》评述

《外语教学与研究》

2011年第2期

27

双语标识译写研究——通告标识篇

《语言教学与研究》

2011年第2期

28

认知语言学内部转向——认知社会语言学的兴起

《重庆工商大学

学报》

2011年第4期

29

迈向社会认知语言学（Croft 2009）

《英语研究》

2011年第2期

30

从“身体”与“环境”看认知的“涉身性”

《英语研究》

2011年第4期

31

侯

国

金

语言学术语翻译的原则和“三从四得”——应姜望琪之“答”

《外国语文》

2011年第3期

32

元语的层级性和标记性

《当代外语研究》

2011年第8期

33

拈连的语用修辞学解读和“拈连译观”

《外语学刊》

2011年第6期

34

廖

七

一

《新青年》与现代翻译叙述

《外语教学》

2011年第1期

35

晚清公共叙述与翻译话语

《上海翻译》

2011年第1期

36

从“信”的失落看清末民初文学翻译规范

《外语与外语教学》

2011年第2期

37

晚清翻译规范的正格与变格

《解放军外国语学院学报》

2011年第2期

38

MTI中的翻译理论教学

《中国翻译》

2011年第3期

39

模糊语言与翻译法则

《北京图书信息报》第15版

2011年8月29日

四、人才培养

（一）课程教学

序号

姓名

课程名称

对象（系部班级）

周学时数

1

王寅

认知语言学

英语语言文学专业研究生二年级

4

2

张涛

美国学：理论与方法

研究生二年级

2

3

美国文化史

研究生一年级

2

4

中美关系史

研究生二年级

2

5

杨全红

中国译论

研究生一年级及硕士课程班

8

6

罗小云

美国文学研究

英语语言文学专业研究生一年级

2

7

姜孟

心理语言学

研究生一年级

4

8

现代外语教学论

研究生硕士课程班（川外成都学院）

2

9

侯国金

语言学理论

语言学类研究生一年级

4

10

语用翻译学

翻译类研究生一年级

4

11

论文写作

本科四年级

4

12

英语教师的艺术

中学英语教师

4

13

廖七一

当代西方译论

翻译类研究生二年级

4

（二）优质课程建设

序号

主持人

课程名称

建设级别

备注

1

廖七一

当代西方翻译研究

重庆市

已结项

2

侯国金

语言学理论

重庆市

已结项

3

王寅

语义学

重庆市

新增

4

罗小云

美国文学研究

重庆市

新增

5

序号	时间	地点	会议名称	会议简况
1	2011．4．15-17	长沙理工大学	第二届全国语言教育研讨会暨汉语国际教育专题研讨会（中国语言教育研究会秘书处策划、组织）	英国、美国、爱尔兰、利比里亚、印度、韩国、中国香港等十多个国家和地区以及国内多所高校的近300名专家、学者与会。
2	2011．11．4-6	杭州电子科技大学	首届全国网络化语言学科平台建设与外语教学研讨会（中国语言教育研究会秘书处策划、组织）	来自复旦大学、浙江大学、上海财经大学等80余所高校以及企业界、出版社的代表与会，出席人数达230余人。
3	2011．11．25-27	南京师范大学	全国首届语言神经认知与二语习得高层论坛（中国语言教育研究会秘书处策划、组织）	来自中美等国五十余名专家、学者参与了本次论坛。

序号	参会人	时间	地点	会议名称	承担工作
1	王寅	04．15 - 17	江南大学	首届中西语言哲学高层论坛	参会
2	07．28 -08. 05	吉林大学	“2011年第五届西方语言哲学夏日书院——暨英美分析传统与欧洲大陆传统”研讨会	提交论文：《后语哲》
3	08．15 - 18	宁夏大学	第五届中国英语研究专家论坛暨第二届全国认知诗学学术研讨会	参会
4	08．26 - 28	北京师范大学	“语言与价值”国际哲学研讨会	提交论文：“Embodied Humenism: A New Philosophical and Linguistics Principle”
5	10．28 - 31	天津财经大学	创新：2011认知语言学与英语教学国际学术论坛	参会
6	张涛	03．29 –04.01	中山大学	美国对华认知与中美关系	提交并宣读论文
7	06．07 - 09	社科院	中国社会科学院美国研究所成立30周年庆祝活动	学者代表
8	09．23 - 25	东北师范大学	美国软实力与社会平等国际学术研讨会	作大会主题发言
9	杨全红	03.24	厦门大学	全国MTI教指委扩大会议	参会
10	04. 15 - 17	上海大学	第四届全国应用翻译研讨会	主持大会发言并提交论文
11	08. 15 - 18	宁夏大学	第五届中国英语研究专家论坛暨第二届全国认知诗学学术研讨会	参会
12	10. 18	北京	《英语世界》创刊30周年纪念会	特邀嘉宾
13	11. 20	川外	重庆市翻译学会第九届年会	参会
14	罗小云	08. 16- 19	吉林大学	全国美国文学专题会	提交论文：《菲利普·罗斯作品的自传性》
15	姜孟	04. 15 - 17	长沙理工大学	第二届全国语言教育研讨会暨汉语国际教育专题研讨会	提交论文：《认知语言学之涉身假设——渊源、内涵与研究前景》
16	10. 14 - 17	丹东	中国修辞学会2011年学术研讨会暨吴士文先生诞辰85周年纪念会	提交论文：《从涉身认知科学看语言涉身性探析的维度》
17	10. 18 - 21	天津师范大学	（1）创新：2011认知语言学与英语教学国际学术论坛（天津财经大学）；（2）加拿大Eyelink眼动追踪系统应用研讨与培训会	提交论文：(1)《语义迁移机制的心理认知探索》；(2)《不同体裁的语篇的加工方式的眼动对比研究》
18	11. 4 - 6	杭州电子科技大学	首届全国网络化语言学科平台建设与外语教学研讨会	提交论文：《智能化语言测试的研究进展》
19	11. 10 - 13	云南大学	中国教育技术协会西南分会第三届年会	提交论文：《智能化语言测试的研究进展》
20	11. 25 - 27	南京师范大学	全国首届语言神经认知与二语习得高层论坛	提交论文：《从语言的认知性看第二语言习得概念能力》
21	侯国金	07. 21- 24	山西大学	第12届全国语用学研讨会	提交论文：《拈连的语用修辞学解读和“拈连译观”》
22	10.14-15	西南大学	第七届中国外语博士论坛	提交论文：《轭配的语用翻译观》
23	11.20	川外	重庆市第九届翻译年会	提交论文：语用修辞学和语用翻译学
24	廖七一	3月12-14日	广东外语外贸大学	教育部高等学校翻译专业教学协作组全体会议	参会
25	3月24日	厦门大学	全国MTI教指委扩大会议	参会
26	4．08-10	湖南科技大学	全国首届翻译批评研讨会	参会
27	08. 15 - 18	宁夏大学	第五届中国英语研究专家论坛暨第二届全国认知诗学学术研讨会	参会
28	11．20	川外	重庆市翻译学会第九届年会	主旨发言

序号	讲座人	时间	题目	主讲人简介
1	刘晶	01．15	中介文化力与英语分级分层教学	国防科学技术大学人文与社会科学学院教授、大校、副院长、硕士生导师
2	潘卫民	03．31	Third Wave of Globalization: Thirty Years’ Influence of Western Theories on Chinese Translation Studies	长沙理工大学外国语学院院长，教授、博士、硕士生导师
3	杨永林	05．12	写作要好，理念先行——文章十一法	清华大学外文系外国语言研究中心主任，教授、博士生导师
4	廖美珍	11．18	我们赖以建构和组织语篇的隐喻——语篇隐喻研究之四：隐喻语篇模式建构	华中师范大学教授、博导
5	陈汝东	12．04-07	让人生永恒 ——一种修辞学的视角；国家修辞：新国家文化建构与国际传播的重要途径	北京大学新闻与传播学院教授

序号	主持人	项目名称	项目来源及级别
1	罗小云	菲利普·罗斯新现实主义小说艺术研究	国家社科基金项目（一般项目）
2	姜孟	认知科学视域下的第二语言习得研究	国家社科基金项目（西部项目）
3	王寅	认知语言学理论与实践	川外2011年重大项目
4	杨全红	国立编译馆之重庆岁月	川外2011年特别委托项目

序号	作者	书名	出版社	备注
1	王寅	《构式语法研究》（上下卷）	上海外语教育出版社	专著
2	《什么是认知语言学》	上海外语教育出版社	专著
3	《英语语义学教程》	高等教育出版社	教材
4	张涛	《孔子在美国：1849年以来孔子在美国报纸上的形象变迁》	北京大学出版社	专著
5	杨全红	《谁不想译名惊人——书名译评经眼录》	国防工业出版社	编注
6	姜孟	《普通语言学》	上海外语教育出版社	副主编

序号	作者	篇名	发表刊物	发表时间
1	王寅	修补的认知参照点原则与语篇建构机制	《外语与外语教学》	2011年第2期
2	认知构式语法	《外语学刊》	2011年第2期
3	新被字构式	《外国语》	2011年第 3期
4	体验人本观视野下的认知符号学	《外语研究》	2011年第 3期
5	认知语言学（卷首语）	《中国外语》	2011年第4期
6	框盒图：构式语法的形式化方案	《外国语文》	2011年第 3期
7	意义的二元观、涵义观和体认观 —— 基于体验哲学的“一物多名”新解	《解放军外国语学院学报》	2011年第5期
8	基于ISVO构式和多重传承机制的汉语特殊句式分析	《外语教学》	2011年第5期
9	张涛	孔子：当代美国政治舆论中的中国符号	《江西社会科学》	2011年第9期
10	19世纪末至20世纪初美国媒体政治话语中的孔子	《贵州社会科学》	2011年第5期
11	孔子：战后美国华人餐饮的文化标记	《华侨华人历史研究》	2011年第2期
12	20世纪70年代以后中美社会文化交流中的孔子元素	《思想战线》	2011年第1期
13	杨全红	“几何”一词的来龙去脉	《上海翻译》	2011年第3期
14	你“不翻”我“不翻”，此番到底为哪般？	《东方翻译》	2011年第2期
15	听上去很美——从学界对《几何原本》中“几何”等词语译文的评述谈起	《东方翻译》	2011年第4期
16	此“几何”与彼“几何”——“几何”的词义及其衍变	《英语研究》	2011年第2期
17	杨绛：虚怀若谷的翻译名家	《英语世界》	2011年第7期
18	好玩儿·不好玩·遗憾——杨宪益先生与翻译三题	《英语世界》	2011年第8期
19	“生不愿封万户侯但愿一识杨泗州”——续谈杨宪益先生与翻译	《英语世界》	2011年第9期
20	关于杨译《红楼梦》，不妨听听译者自己的声音	《英语世界》	2011年第10期
21	他差点没与翻译失之交臂——小议杨宪益先生与翻译之结缘	《英语世界》	2011年第11期
22	杨宪益、戴乃迭译文举隅	《英语世界》	2011年第12期
23	罗小云	后9·11文学的幻想：厄普代克的《恐怖分子》	《外国语文》	2011年第3期
24	走向新现实主义的菲利普·罗斯	《文艺报》	2011年6月10日
25	姜孟	从涉身认知科学看语言涉身性研究的维度	《外国语》	2011年第6期
26	《第二语言习得认知神经科学》评述	《外语教学与研究》	2011年第2期
27	双语标识译写研究——通告标识篇	《语言教学与研究》	2011年第2期
28	认知语言学内部转向——认知社会语言学的兴起	《重庆工商大学学报》	2011年第4期
29	迈向社会认知语言学（Croft 2009）	《英语研究》	2011年第2期
30	从“身体”与“环境”看认知的“涉身性”	《英语研究》	2011年第4期
31	侯国金	语言学术语翻译的原则和“三从四得”——应姜望琪之“答”	《外国语文》	2011年第3期
32	元语的层级性和标记性	《当代外语研究》	2011年第8期
33	拈连的语用修辞学解读和“拈连译观”	《外语学刊》	2011年第6期
34	廖七一	《新青年》与现代翻译叙述	《外语教学》	2011年第1期
35	晚清公共叙述与翻译话语	《上海翻译》	2011年第1期
36	从“信”的失落看清末民初文学翻译规范	《外语与外语教学》	2011年第2期
37	晚清翻译规范的正格与变格	《解放军外国语学院学报》	2011年第2期
38	MTI中的翻译理论教学	《中国翻译》	2011年第3期
39	模糊语言与翻译法则	《北京图书信息报》第15版	2011年8月29日

序号	姓名	课程名称	对象（系部班级）	周学时数
1	王寅	认知语言学	英语语言文学专业研究生二年级	4
2	张涛	美国学：理论与方法	研究生二年级	2
3	美国文化史	研究生一年级	2
4	中美关系史	研究生二年级	2
5	杨全红	中国译论	研究生一年级及硕士课程班	8
6	罗小云	美国文学研究	英语语言文学专业研究生一年级	2
7	姜孟	心理语言学	研究生一年级	4
8	现代外语教学论	研究生硕士课程班（川外成都学院）	2
9	侯国金	语言学理论	语言学类研究生一年级	4
10	语用翻译学	翻译类研究生一年级	4
11	论文写作	本科四年级	4
12	英语教师的艺术	中学英语教师	4
13	廖七一	当代西方译论	翻译类研究生二年级	4