新闻动态

重要通知 更多>>

简报2013

发布时间:2016-03-18 访问次数:
重庆市人文社会科学重点研究基地
四川外国语大学外国语文研究中心
工作简报
2013年度
一、项目动态
二、科研成果
三、学术交流
四、人才培养
五、奖励及荣誉
六、报道选登
一、 项目动态
(一)
序号
主持人
项目名称
项目来源与类别
1
罗小云
美国文学研究
重庆市教委项目
2
廖七一
抗战时期重庆翻译文化研究
重庆市社科项目
3
姜 孟
发展性教育评价与专业外语教学改革研究
校教学立项
心理语言学
校研究生优质课程
(二)
序号
主持人
项目名称
项目来源与类别
1
王 寅
语言哲学研究
国家社科基金一般项目(后期资助)
2
赵 淳
斯拉沃热·齐泽克文学理论探究
国家社科基金一般项目
3
杨全红
译名无小事
——我国改革开放以来译名新情况研究
教育部人文社科基金一般项目
以点带面,渐次改观
——四川外国语大学MTI课程改革探索与实践
市教委研究生教育教学改革项目
4
张 涛
英语专业“美国学”专业研究生的培养模式
市教委研究生教育教学改革项目
二、科研成果
(一)主要著述
序号
作 者
书 名
出版社
出版时间
1
王 寅
《语义理论与语言教学(第二版)》
专 著
2013.12.
2
侯国金
《侯国金诗萃》
国防工业出版社
2013.12
《语用学精要:
语用能力对阵语用失误》
世界图书出版公司
2013.12
3
傅晓微
《复活概念的由来及其演变》
四川文艺出版社
2013.12
(二)主要文章
序号
作 者
篇 名
发表刊物
发表时间
1
王 寅
读书、教书、写书
—— 兼论“继承与发展、应用兼创新”
《当代外语研究》
2013(1)
再论索绪尔与语言哲学
《山东外语教学》
2013(1)
新认知语用学
—— 语言的认知-社会研究取向
《外语与外语教学》
2013(1)
索绪尔语言学哥白尼革命意义之所在(一)
《外国语文》
2013(1)
体验哲学和认知语言学为语言哲学之延续 —— 29论语言的体认性
《中国外语》
2013(1)
认知翻译学与世界机制
《语言教学》
2013(1)
范畴三论:经典范畴、原型范畴、图式范畴 —— 论认知语言学对后现代哲学的贡献
《外文研究》
2013(1)
索绪尔语言学哥白尼革命意义之所在(二)
《外语教学》
2013(4)
认知翻译学与识解机制(语言教育)
摘要收录
《高等学校文科学术文摘》
2013(4)
构式压制和词汇压制的互动及其转喻机制——以英语语法体和动词体为例的分析
《外语教学与研究》
2013(5)
后现代哲学视野中的认知语言学
——哲学第四转向后的语言学新论(上)
《外语学刊》
2013(5)
2
张 涛
早期美国的孔子形象
《贵州社会科学》
2013(3)
美国早期对华传教舆论中的孔子
《社会科学辑刊》
2013(5)
孔子与美国来华传教的舆论准备
(1800-1830)
《安徽史学》
2013(6)
3
杨全红
“中国梦”英译辨析
《中国翻译》
2013(5)
宏观·反观·微观:大有可观
——评《传统与现代之间》
《中国外语》
2013(2)
钱锺书与辞书面面观
《辞书研究》
2013(6)
对“标本”的标本兼治
——《远西奇器图说录最》有关问题稽考
《上海翻译》
2013(3)
关于“吃一堑,长一智”之英译
《东方翻译》
2013(3)
蓝仁哲先生与翻译识小
《英语研究》
2013(1)
“中国梦”很“美”
《独立学院外语界》
2013(4)
他很在乎译作的质量
——翻译家蓝仁哲先生印象之一
《英语世界》
2013(1)
大写的翻译家
——翻译家蓝仁哲先生印象之二
《英语世界》
2013(2)
对于翻译,他戚戚于怀
——翻译家蓝仁哲先生印象之三
《英语世界》
2013(3)
我国科技翻译第一人
——翻译家徐光启印象
《英语世界》
2013(4)
我译,故“我存”
——翻译家李之藻印象
《英语世界》
2013(5)
创造“标本”的奇人
——翻译家王徵印象
《英语世界》
2013(6)
怎一个“小”字了得
——翻译家李善兰印象
《英语世界》
2013(7)
“贩卖”中华文化之高人
——翻译家林语堂先生印象
《英语世界》
2013(8)
不应忘却的尊者
——翻译家刘尊棋印象
《英语世界》
2013(10)
知音·好友·良师
——翻译家张佩瑶教授印象
《英语世界》
2013(11)
向世界撒播中国文学
——翻译家沙博理先生印象
《英语世界》
2013(12)
4
罗小云
沉默的悲剧:
罗斯在《愤怒》中的历史重建
《当代外国文学》
2013(1)
5
姜 孟
语义迁移的六类证据及其解释
《重庆工商大学学报》
2013(1)
认知语言学家为何应该更多关注
实证方法?(译作)
《英语研究》
2013(1)
最近20年国内第二语言语音习得
研究的进展
《外语与翻译》
2013(2)
第二语言习得研究的概念框架
与根本性问题
《英语研究》
2013(3)
6
侯国金
词汇语用学的RT情结及其中国研究现状
《语用学理论与应用研究》
外语教学与研究出版社,2013
TS等效翻译的语用变通
《外国语言文学》,全文转载于人大复印资料《语言文字学》(CSSCI),2013(8):109-18
2013(1)
浅论玄奘“秘密故”不翻之翻
《外语与翻译》
2013(1)
语义学和语用学,得一可安意义之天下?
——小议互补主义和语用学的跨学科潮流
《外语学刊》,局部转载于《高等学校文科学术文摘》(CSSCI),2013(4):102-03。
2013(2)
隐喻的本体论语用观
《中国外语》
2013(3)
对构式语法八大弱点的诟病
《外语研究》
2013(3)
话语真伪语用观:
从句式和语力到寓意言谈
《解放军外国语学院学报》
2013(3)
语法隐喻是不是隐喻?
《语用学研究》
2013(5)
佛经翻译之“相”说
《东方翻译》
2013(5)
从格赖斯循环到显含义之争
——语义—语用分水岭问题
《外国语文》
2013(6)
“的时候”误用的词汇语用批评
《当代外语研究》
2013(10)
7
廖七一
战时历史语境与文学翻译的解读
《中国比较文学》
2013(1)
战时历史语境与重庆外国戏剧的译介
《外语与外语教学》
2013(1)
抗战时期重庆的翻译批评
《外语教学》
2013(5)
8
赵 淳
身体话语:诉求、突破、抵抗
《外国语文》
2013(3)
9
傅晓微
“ The Name Survives Death: the Idea of Immortal Life after Death in Biblical and Confucian Traditions”
18th ISCP International Conference on Chinese Philosophy,
July 2013
“ The Idea of Immortal Life after Death in Biblical Judaism and Confucianism
23rd World Congress of Philosophy, Athens
August 2013
《民族身份不是想改就改得了的
——《犹太人的国度》给当代文坛的启示
《河南教育学院学报》
2013(2)
哈佛大学美育类通识教育改革
《中国美育年鉴(2012)》
北京大学出版社,2013
三、学术交流
(一)办
序号
时 间
地 点
会议名称
会议简况
1
4.12-14
宁 波
第四届全国语言教育研讨会
李克勇校长以中国语言教育研究会会长身份出席本次会议,外国语文研究中心姜孟教授以该会秘书长身份出席本次会议。外国语文研究中心杨全红教授、陈丽萍教授一并参加。
2
5.10-12
重 庆
心智哲学与语言研究
学术研讨会
由中国认知神经语言学研究会主办,四川外国语大学承办,王鲁男教授、廖巧云教授、姜孟教授等分别以会长、副会长、秘书长身份参加。
3
7.14-16
北 京
全国第三届语言认知神经与二语习得高层论坛
由中国认知神经语言学研究会主办,四川外国语大学承办,王鲁男教授、廖巧云教授、姜孟教授、杨艳如教授、段伶俐教授等分别以会长、副会长、秘书长、常务理事、理事等身份参加。
(二)参
序号
参会人
时 间
地 点
会议名称
承担工作
1
王 寅
4.19-22
浙江工业大学
之江学院
第二届语哲高层论坛
以中西语言哲学研究会会长身份参会
6.15
南京师范大学
语言科技高层论坛
大会发言
6.21
商务印书馆
西方语言学丛书专家研讨会
参 会
6.28
辽 宁
辽宁省翻译学会年会
特邀代表,大会发言。
7.26-8.2
内蒙古师范大学
第八届中西语言哲学夏哲院
主 办
8.16-18
成都电子科技大
语言与认知国际研讨会
大会发言
10.9-11
南京大学
纪念索绪尔逝世100周年
国际研讨会
大会发言。
2
张 涛
3.29-30
国际关系学院
(北京)
美国研究在中国:现状与未来
主题发言
11.8-10
四川大学
中国和美国的西南地区
比较研究
发言、小组主持
3
杨全红
4.12-14
宁 波
第四届全国语言教育研讨会
主题发言:译还是不译,那是个问题
5.10-12
长 沙
2013全国翻译学研究性教学
暨教材研讨会
主持小组发言
6.14-17
青 岛
第二届宗教经典翻译理论
与实践研讨会
主题发言:佛经翻译史需考证——以玄奘为例
10.19-21
重 庆
中国翻译学学科建设
高层论坛
主题发言:文学“走出去”与国家译介
12.21
涪 陵
重庆市翻译学会年会
主持大会发言
4
罗小云
5.8-10
南 昌
中国外国文学学会
第十二届年会
论文宣读:跨越世纪的美国作家菲利普·罗斯
5
姜 孟
5.17-18
湖北宜昌
全国高校英语专业
听力教学研讨会
主旨发言:二语习得视角下的英语听力教学:英语听力的心理认知解析与教学策略
7.23-25
甘肃张掖
第二届中国外语界面研究
高层论坛”
小组发言:涉身心智与语言心理认知研究——范式变迁之际的心理语言学
10.11-13
宁 波
中国第二届第二语言习得
高层论坛
大会发言: 第二语言习得概念能力理论模型构建
10.18-20
曲阜师范大学
第二届国际语言传播学
前沿论坛
论文宣读:涉身心智与语言习得研究。参与主持大会首场主旨报告。
10.31-
11.2
重 庆
首届认知诗学国际学术研讨会暨第三届中国认知诗学
学术研讨会
小组发言:中国EFL双语者语篇加工中物用性提取心理现实性及母语优势效应研究
6
侯国金
7.21-23
浙江外语学院
中国语用学研讨会
分会主持,分会报告
8.17-18
电子科技大学
语言和认知国际研讨会
分会主持,分会报告
10.19-21
川 外
中国翻译学学科建设
高层论坛
分会报告
7
廖七一
6.27
大 连
全国翻译专业协作组会
10.19-21
重 庆
中国翻译学学科建设
高层论坛
大会主持
11.15
成 都
全国少数民族文库
翻译研讨会
12.21
涪 陵
重庆市翻译学会年会
主 办
8
傅晓微
5.9 -12
南 昌
中国外国文学学会
第十二届年会
发 言
7. 21-24
美国水牛城
“Chinese Philosophy and the Way of Living ”18th ISCP International Conference on Chinese Philosophy
发言并主持
8.4 – 10
希腊雅典
23rd World Congress of Philosophy (WCP 2013)
发 言
12.8-10
济 南
Conference on Jewish and Chinese Ethics
发 言
(三)校外专家讲座
序号
讲座人
时 间
题 目
主讲人简介
1
罗益民
3.7
莎士比亚与传统宇宙论
——以第18首十四行诗为例
西南大学外国语学院教授
2
吴显友
9.12
文本分析与英美诗歌赏析
重庆师范大学外语学院教授、院长
3
向明友
9.26
1. 以小见大论隐喻
2.“语用规律关照下的语法化问题”
北京航空航天大学外国语学院教授
4
Jonathan Goldstein
11. 18-25
1. How to Become an Americanist;
2.Cantonese Artifacts, Chinoiserie, and the Formation of Early American Image of China;
3. Contribution of Philadelphia to America’s Understanding of China
美国西佐治亚大学历史系
亚洲研究教授、英国牛津大学研究员
5
辜向东
12.5
实证研究选题、思路与方法
重庆大学外国语学院教授
6
杨炳钧
12.26
术语界定规范度的一种评估模式
西南大学外国语学院教授
(四)中心研究员讲座
序号
讲座人
时 间
地 点
题 目
1
王 寅
4.22-28
温州大学
讲 学
5.6
云南财大
……
5.7
云南师大
……
5.26
汕头大学
认知语言学与英汉对比研究
6.18-26
温州大学
……
7.1
辽宁师大
……
10.28
重庆三峡学院
……
12.9-15
温州大学
……
12.17
湖州师范学院
……
3
张 涛
3月24日
重庆理工大学
美国传教士与中国
5月28日
成都工业学院
孔子的在美形象及其对中国文化走出去的启示
5月29日
四川大学
美国人眼中孔子在当代中国的复兴
10月8日
美国St. John’s University
Confucius in U.S.-China Communications
4
侯国金
9月15日
川外研究生院
坚持学术规范,远离学术剽窃
10月12日
川外英语学院
英语背功
11月7日
上海交大
语用学蛋糕及其切分
5
杨全红
4月15日
温州大学外国语学院
笔尖下的译名
4月16日
温州大学城市学院
外国语学院
苔花若米小,也学牡丹开
10月24日
重庆师范大学
涉外商贸学院
科研之路——从翻译及翻译研究说开去
6
姜 孟
11月5日
重庆人文科技学院
英语听力的心理认知解析与教学策略
11月11日
川外研一学生
语言多视角研究:语言的心理认知研究
12月19日
川外学坛
概念能力视角下外语隐性不地道现象研究
7
赵 淳
5月28日
川外研究生院
文化研究实践
——以《少年派》和《澳大利亚》为例
四、人才培养
序号
姓名
课程名称
对 象(系部班级)
周学时数
1
王 寅
语义学
硕士研究生
2
认知语言学
硕士研究生
2